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杂志信息

 

 科教导刊

 

刊名: 科教导刊

The Guide of Science & Education

主管: 湖北省科学技术协会

主办: 湖北省科学技术协会

 

周期: 旬刊

出版地:湖北省武汉市

 

语种: 中文

开本: 16

ISSN 1674-6813

CN 42-1795/N

 

邮发代号 38-290

联系电话:13129960532

投稿邮箱:kjdkzzbjb@163.com

方网站:www.kejiaodaokan.com

 

曾用刊名:科教导刊杂志;

创刊年:2004

 

期刊影响力:

 

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优秀范文

普通高校科研管理模式的优化与创新
添加时间:2015-02-26    阅读次数:1349
与重点高校相比,普通高校在学术资源、人才结构、资金保障等方面都不占据优势,相关科研管理工作面临着诸多方面的困难。为了突破困境,普通高校必须在科研管理模式上实现优化与创新,具体包括以下几方面。1以团队目标为指向的绩效考评机制一般的高校科研管理工作,往往围绕着科研项目申请与运行、科研资金的划拨与使用、科研人才的长期培养等常规事项展开。然而,普通高校科研管理则需要更加地突出重点和特色,应该以团队目标为指向来建立绩效考评机制。一般而言,重点高校在学术传统、学术底蕴、学术环境等方面都比较成熟与先进,普通高校无法与之相提并论。而普通高校也不能因此就放弃学术发展与科研进步方面的努力,只能寻求特殊的途径和采取特别的方式,探索适合自身发展的科研管理和发展道路。面对学术资源稀缺的局面,普通高校必须组织高效的科研团队有针对性地进行科研项目攻关活动。在科研管理活动中,必须设立明确的团队目标,并切实采取各项措施加以实现。更为重要的是,我们必须将特定科研团队目标与科研绩效考评机制紧密结合起来。①在阶段性科研绩效考评工作中,要以科研团队目标的实现程度作为基本的衡量指向。如果团队目标实现...敬请通过知网等数据库阅读。

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