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201412
添加时间：2014-11-24 阅读次数:3100
校企合作,职业教育良性发展的助推器 凌美凤;(15-16)
大学生“梦想需求”激励机制的课堂探索 雷良海;饶海琴;(17-18)
我国教育理论本土创生的现实障碍研究 姚玉香;(19-20+31)
高校通识教育课程建设的问题与对策 杨吴昊茜;刘唐宇;(21-22)
中英职业教育的差异及对我国职业教育发展的启示 秦社华;(23-24)
浅谈校园文化的多样性与马克思主义指导的重要性 曹敬飞;(25-26)
高等教育在科教兴国战略中的地位及作用新探 王超;(27-28)
高校大类招生培养模式下学生全程化就业指导工作研究 董兆云;金鑫;(29+43)
应用型本科院校二级管理发展模式的探讨 魏南囡;(30-31)
研究生学术道德失范的现状及对策研究 贾荣荣;(32-33)
上海高职院校语言文字工作达标评估的几点思考 程婕;(34-35)
教学监督,教学之魂 胡宇;(36+48)
新媒体时代下学校公民教育的机遇与挑战 孙秀丽;(37+94)
高等教育课堂教学模式新系统的构想 陈寿琴;李光;(38-39)
高职院校校企双赢合作机制的理性思考 王金星;刘光明;(40-41)
护理学专业本科毕业论文指导的思考 魏酉龙;张莉蓉;(42-43)
我国现代远程教育若干问题思考 李军;(44-45)
公共管理专业本科毕业论文(设计)教学改革初探 王冠群;(46-48)
校企合作,构建宠物养护与疫病防治专业课程体系 杨冬芸;(49-50)
高职电类基础平台课程建设与实践 李微波;李海;余振标;(51-52)
高等数学中图形动画问题的实现与研究 裴琴娟;(53+65)
水电站动力设备及管理专业校企合作基于工作过程的课程开发与实践 林庭双;刘海燕;崔艳华;(54-55)
按一级学科设置硕士生平台课程的实践与探讨 黄蓉;(56-57+71)
技能培训组在护理技能培训中的应用效果分析 沙丽;(58-59)
中职学校师资队伍建设的探索和实践 唐忠玲;(60-61)
高校辅导员工作绩效考核体系初探 姜晓庆;(62+86)
浅析如何提高技校班主任班级管理工作效率 霍晓芳;(63+101)
推进专业型研究生培养的双导师制度,切实加强企业导师的作用 王守德;宫晨琛;芦令超;(64-65)
高校校园文化建设对大学生马克思主义素养培养的重要作用 吴桂琴;刘星;(66-67)
刍议加强大学生社会主义荣辱观的思想政治教育 严京海;(68-69)
新时期加强大学新生班集体思想政治教育工作的必要性 欧森林;(70-71)
针对“90后”大学生特点的思想政治教育研究 李建华;(72+105)
论中国医学史在中医院校学生医德培养中的作用 王玲;汪文杰;(73-74+80)
高职院校德育模式的新探索——浅析“校”“社”共建德育基地在学生社会责任 郭鹏;王毅;孟令玲;杨涛;杜玉菡;(75-76+135)
中职学校德育课生活化教学探析 冯金霞;(77+113)
高中生物教学中渗透职业规划教育的思考 于永静;(78+82)
现代信息技术支持下的数学微课教学 孙丽梅;吴华;(79-80)
项目教学法在ASP网站设计中的应用模式 朱学平;(81-82)
浅谈有效唱歌教学 杨泽凤;(83+115)
高级中学田径教学现状与对策分析 王春良;(84+96)
导游业务课程实训现状及改革创新分析 薛晨囡;(85-86)
大学英语词汇教学浅谈 姚兰;(87+107)
运筹学理论与实践教学一体化研究 关娜;(88+91)
TBL、LBL+TBL教学方法在八年制内科学见习课中的实践与体会 杨琼;蒋卫红;(89+99)
多媒体CAI技术在24式太极拳教学中的运用 王传魁;(90-91)
研究性教学之研究问题的选择——以市场营销课程为例 赵明;(92-94)
空气动力学实验课程的研究型教学探索 白亚磊;顾蕴松;(95-96)
知识管理在课程教学资源开发中的应用研究 谢刚;(97+122)
大学英语教学中融入医学人文素质教育的方法探讨 吴川;崔红梅;苏明;(98-99)
谈西方文化导入在大学英语教学中的重要性 王慧丽;(100-101)
中职旅游专业语文教学中有效提高学生口语表达能力的实践研究 王红艳;(102+156)
完全学分制下教学质量评价指标体系的构建 王海娇;任泓泽;(103+130)
大学解析几何课程教学改革的探索 李璧镜;(104-105)
电工基础教学浅析 钟晓;(106-107)
大学英语教学中的文化输入研究 张景发;黄大鹏;肖珊珊;(108+111)
高职高专思政课案例教学法的研究与探讨 李君霞;黄晓英;汤小燕;(109+141)
快乐教学模式在思政课教学实践中的选择与建构 余九林;(110-111)
口腔医学实践教学改革初探 王频;刘敏;(112-113)
项目教学法在职高会计教学中的应用 严晓艳;(114-115)
关于文化素质教育课程建设的理论思考与实践探索——以郑州大学为例 吴艳利;(116-117)
信息技术在聋校语文教学中的应用 陈坤;(118+195)
浅析大学生英语自主学习能力的培养 周莹;(119-120)
大学英语词汇教学中隐喻认知的运用探析 张敏;张吟松;全红;(121-122)
基于有效教学理论的高职英语第二课堂模式研究 梁毅;(123-124)
数控加工理论与实践课程一体化设计研究 张在平;(125+138)
对外汉语初级阶段课堂教学的点滴经验——以中国农业大学为例 陈曦;(126+268)
《查莉成长日记》之言语幽默解读——合作原则的违反及幽默的产生 潘南竹;(127-128)
人道主义背景下精神残疾者交往的礼仪 肖源;(129-130)
试析《三国演义》中的女性形象 蔡朔冰;(131-132)
《喜福会》中的文化认同 茅丽莎;(133-135)
千年三峡 别样文章——萧乾与郦道元“三峡”散文对读 黄建设;(136+183)
早期《申报》报载短篇小说叙事艺术分析 佟捷;(137-138)
浅析多维学科视角下的休闲体育 孟静;栗燕梅;何威;(139+239)
湛江花生新品种特性比较 张惠鹏;(140-141)
浅析美国公民意识教育的机制 杨姿芳;(142-143)
浅析夏目漱石的《门》——无法救赎的罪与罚 周荻;(144-145)
论沈从文小说中的乡下人视角 王丽花;(146+148)
自强不息的《简·爱》 石燕萍;(147-148)
概念隐喻在《五号屠场》中的体现 金慧玲;(149+223)
规范网络反腐,助推反腐倡廉工作走上新台阶 彭杏龙;胡晶;(150+152)
运用语言认知手段 塑造成功品牌 王利梅;(151-152)
《榆树下的欲望》的女性主义解读 张卫;(153+204)
浅议生态伦理及现象学视阈中的环境艺术设计原则 梁骏;(154-156)
浅析王家新的挽歌体创作 陈爱梅;(157-158)
延安整风运动——党风建设的范例 庄紫园;(159-161)
湘赣革命根据地的成人教育及其在群众组织中的作用研究 王国梁;(162-163)
非物质文化遗产教育传承的主体及其价值研究 黄若天;(164+221)
从社会性别视角浅析中国妇女史——女性地位的变迁 郭丹;(165+219)
含“do you think”的特殊疑问句的句法结构分析 周里静;周曼丽;(166-170)
人与自然和谐相处——对海明威的《老人与海》的生态批评视角解读 张晓帆;(171-172)
辛词两首词风辨 刘春;(173-174)
浅谈海涅在中国的译介与研究 张炜;(175-176)
从设计艺术化角度出发,以服饰品为例探讨设计卖点的重要性 吴雪蒙;(177+235)
我国个人所得税功能研究述评 王骏;刘畅;(178-180+186)
悲中见喜 笑中有泪——赏析《麦琪的礼物》 陶敏芳;(181-183)
多元化人才培养的探索与思考——以天津城市规划设计研究院为例 杨孟瑜;(184+209)
译者:信息传播的守门人——以《道德经》译本为例 高贝贝;(185-186)
中国走向马克思主义的发展趋势研究 王惠;赵华朋;(187+227)
阿兰与米妮·赖特之女性角色对比分析 康彩萍;(188+244)
How does the Output Hypothesis Impact on Second Language Acquisition 徐菲菲;(189-190)
将老虎洞改建成集旅游、教育、体验、休闲为一体的SWOT分析及对策 黄师敏;(191-193)
毛泽东党的建设理论和实践及其现实意义 鲁旭媛;丁科;(194-195)
生与死:比较菲利普·罗斯《遗产》和《垂死的肉身》 刘小月;(196-197)
关于消灭错别字的视听研究 张丽珍;陈祖龙;祝春玲;舒辉;(198+229)
关于环境保护的经济激励机制分析 秦琴;(199-200)
乱离之世伉俪情——浅谈杜甫诗中的杜妻形象 杨洋;(201-202)
略论近代政府对家庭教育的改造 吕雯慧;(203-204)
中国近代丧葬习俗的演变——以20世纪80、90年代的武汉市郊为例 董芙蓉;(205+248)
浅析儿童家具情感化设计的必要性 陈胜利;(206-207)
论文学翻译的补偿策略——以莫言小说《檀香刑》和《生死疲劳》英译本为例 刘艳艳;(208-209)
论翻译中译者的主体性 唐冰然;(210+252)
全球视角中的体育——评析《Globalization and Sport》 马军;(211-212)
检察干警“为民”价值观视角分析 杜小虎;(213-214)
从意识形态角度看体育新闻的翻译 黄怡;(215-216)
浅析词汇衔接 燕守宝;(217-219)
对排球竞赛中教练员临场指挥的探讨 娄晶;(220-221)
浅谈家长如何培养孩子的感恩意识 许智娟;(222-223)
唐前十八家晋史亡佚考述 韩留勇;(224-225)
关于国有企业党代会常任制的探索与思考 黄华;(226-227)
简论“新公共管理”与共产党依法执政 黄胜海;(228-229)
农民工城市社会适应的微观浅析 周娟;陈锦贤;(230-231)
论公民教育进社区的方法论原则 吴雪娟;任淮英;(232-233)
从薪酬角度谈对知识型员工的激励问题 程洁;(234-235)
高校开设健美操课对女学生生理心理的影响 程杨;(236+250)
论积极心理学视角下的大学生心理健康教育的目标与原则 陈伟;(237+256)
中职体育教学心理暗示浅探 沈敏闽;(238-239)
幼儿挫折教育的现状及对策研究 李晶;(240-241)
论青少年吸食新型毒品的心理特征及干预对策 时秋娜;(242-244)
浅谈民办幼儿园空间环境布置存在的问题及解决对策 伊凤杰;(245-246)
新时期高校学生管理工作面临的问题和对策 周波;(247-248)
浅谈做好职业中专学生思想工作的重要性 杨卉;(249-250)
将教练技术应用于大学生就业指导中的探索 叶大伟;(251-252)
大学生特殊群体教育管理新问题探究 张哲;(253-254)
食品微生物实验室规范管理的几点建议 樊金山;李静;操庆国;(255-256)
高校图书馆自习室抢占座位现象原因分析及其整治措施 唐黎;(257-258)
我国普通高中学业水平测试方案的比较研究 尹晓爽;(259-260+262)
中学大课间活动的现状及对策研究 许忠海;(261-262)
间接团队建设策略对健美操选项班学生意志品质及身体素质促进的研究分析 吴忠燕;(263-264)
英语辩论课堂口语焦虑因素探究——一项基于大学英语辩论课堂教学的实证研究 孙田丰;董微;(265-266)
高职大学生思想政治教育现状调查报告——以南京铁道职业技术学院为例 张健;(267-268)
高职院校学生体质健康的促进及发展制约因素研究——以辽宁建筑职业学院为例 张兆勇;张丽平;(269-270)
《科教导刊》杂志征稿函 (271)
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